魏潇突然的一声，他身边的队友们都沉默着。
事实上，4局比赛，他们也在看，也在时不时的代入位置，分析着场上球员们的表现。
甚至，还琢磨下他们的心态。
情况真的不好，有些让他们都觉得无法理解，说起来，他们也想骂。
林幕没有再看场上的球员，身边小伙伴的想法和心理，他何尝没有。
他现在越来越有些理解卢教练从一开始所安排的原因了，省队的问题真的不少。战术上，球员意识上和心态上。不是说技术和身体素质好些就可以的。
而卢教练接下来会怎么做呢？或许，卢教练也没想到，有些球员有些情况比想象中还要更糟糕吧。
场边，
卢林确实有些没想到，他原本以为球队战术和意识问题，技术上和战术不到也就罢了，可球员现在连心理也不到了。
不知道他们本身就是如此，还是集训以来的各种竞争、淘汰改变了他们，以致于他们都这么执着于突出“本职”工作了。
卢林有些想发火，不过终究硬生生把火气压回去，直接叫了个暂停。
球员回到身边，他努力保持平心静气地给众人分析。
战术和分析没有太多的变化，让他们临时再打的多精妙也不现实。
简单讲了几句，强调了一遍放开包袱再认真一些后，他看向了秦斌和接应李铭。
该批评该说到的，还是要说的。
“秦斌，你注意一下要及时救球，不要总想着‘一会儿我要传球’，畏手畏脚的。只有一传救起来了，才能有二传。
要相信队友，更要能协助、帮助队友。防守接球不是哪一个人的，同样进攻和组织也不是哪一个人的。
我们球队是什么样的球队，平稳、平衡，这个特点，需要的是所有人团结在一起，互相补足……”
“李铭，你也是一样，接应是全能的位置，虽然我不需要你一定要全能，只发挥自己的进攻就行。
但你要注意，进攻从不是单一盲目的，强势也不是硬来。考虑对面拦网手的站位，考虑你自身的位置和习惯。
可以试试吊球或者打手出界，或者扣球擦边再或者打拦网正面让球弹回来，我们还可以组织重新再来……”
“还有你，费楠，自由人的位置很特殊，多的话我不说，你要始终记得，自由人该有的职责……”
点了点几人，重新给队员们鼓劲打气后，卢林挥了挥手。
球员们重新上场。
然后，积极是积极了，卢林给他们点的话也听了，可比赛的形势并没有出现太大的改观。
通常时候，一两名主力球员的影响，确实是极大的。
何况还是像尹立强这样的核心二传。
尹立强下场三轮，比分和形势急转直下，甚至出现了一轮反轮被对方连拿4分的情况。
第四局比赛逐渐进入尾声，哪怕是尹立强重新上场马上稳住了局面，但似乎有些气突然断了一般，徽省队接下来的防守被对方一球一球的锤的稀烂。
而且，自由人费楠的表现真的让人头疼。
连观众席上的小后辈们都能忍不住骂了，就别说场内比赛的队员们了。
怎么说呢，不能说他没实力，有些救球还是很漂亮的。
也不是说他不积极，但他这个积极多了些东西，好像特别理智，理智到像是随缘。
压边压脚的球，但凡那个球有百分之八十，或者百分九十的可能性接不到，他就只是冲过去，就像是他老是喜欢赌博判断一样。
让人除了心里骂以外，真不知道该说啥。
说了两次以后，依然没有太大改变，时常能看到费楠干看着球落地的画面。
第四局比赛结束，双方战成2:2平。
卢林手里夹着记录册，看起来依然淡然从容。
可从他抓着记录册的手就能看出，有些情绪在被他压抑着。
原本以为最大问题的是二传、接应，没想到自由人的问题也冒出来了。
他喜欢分析、琢磨，他一转念就有些大致摸到了自由人为什么会如此表现了？
替补和新人给的压力大了？
训练中觉得在技术和硬实力上没有太大优势，想多表现在场上沉稳且有经验的一面？
但你要是真能表现出来也好啊，现在这算什么？
判断分析谁都会，可首先你要让判断分析能对才行啊。
弄巧成拙就是形容这样的，他就想问问，不接球你做什么自由人？难道刚在暂停时说的那些，就完全不记在心上的？
第五局比赛开始，只打了三个球，卢林就叫了暂停！
这一次他没有再继续针对球员来说什么，强调了一遍战术后，直接换了人，费楠下，替补自由人向林上。
向林的年龄不算大，24岁，是主攻改的自由人，在以往上场比赛的时间也不多，比赛经验少。
而且，扑救球，一传的灵性方向也比秦楠略差。
但秦楠的表现已经用实际行动向教练们证明了，有灵性、技术和经验不一定管用，反而可能因为想法原因成为不确定的隐患。
还不如找个稳一点，但有拼劲的人上去。
没有理会秦楠惊愕且不好看的面色，卢林和姜教练现在只关心场上的情况。
向林的上场总算给一时稀碎的徽省队防守网，填补了些缝隙。
但徽省队的起起伏伏，使得肃省队一直平稳着逐渐打出了手感，他们的进攻更大胆，也似乎突然就提高了档次，主攻强打、快打，副攻更是好球一个接一个。
本小章还未完~.~，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
喜欢男排，男排请大家收藏：(www.wanwenw.com)男排，男排万文网更新速度全网最快。